.

1. en astronaut på månen släpper månsken och en fågelfjäder samtidigt från samma höjd. vilket av föremålen kommer först till marken? svar: de faller lika fort.

2. från ett högt torn släpper du en sten rakt ner. samtidigt kastar kastar din kompis en sten rakt framåt. vilken sten kommer fortast till marken? svar: det kommer samtidigt.

3. Jesper släpper en stenkula och ett löv samtidigt och från samma höjd.
a) vilket av föremålen kommer till marken först? svar: stenkulan
b) varför? svar: för att pågrund av luftmotståndet så faller lövet långsammare än stenen.

4. förklara hus luftmotstånd uppkommer. svar: när de sakerna man kastar ner krockar med molekylerna i luften.

5. tre kompisar ska hoppa från ett hopptorn ner i en bassäng och bestämmer sig för att göra ett litet experiment. Tina tar ett steg över kanten och faller rakt ner i bassängen. Anders tar sats och springer rakt ut. Ellinor hoppar snett uppåt. alla lämnar kanten på hopptornet samtidigt. i vilken ordning kommer de ner i bassängen? svar: alla kommer ner samtidigt.

6. när en fotbollsmålvakt sparkar ut bollen rör sig bollen i en kaströrelse. beskriv hur bollens hastighet förändras i lodrät och vågrät riktning under den bågformiga färden. vi bortser från luftmotståndet. svar: bollens hastighet kommer sjunka ända till noll. då vänder bollen och kommer ner igen. men när man sparkar en boll ut på planen snett uppåt så som målvakten gör i fotboll då stiger bollen, når sin högsta nivå och faller sedan ner på planen den bågformade rörelse som bollen gör kallas en kaströrelse.

7. varför kan man säga att en satelit hela tiden faller utan att falla ner på jorden? svar: sateliten skjuts upp med hjälp av raketer om inte raketen skjuts iväg med rätt vinkel och en rätt hastighet ramlar den ner igen eller försvinner till rymden.

1. Tänk dig att du ska balensera en linjal på ett finger. Var ska du hålla fingret för att lykas? Svar: På linjalens högsta tyngdpunkt.

2. I vilken enhet mäter man friktion? Svar: Newton

3. Vad är dynometer och i vilken enhet är den graderad? Svar: Enheten är Newton

4. Ge exempel på tillfällen när du vill ha 
    a) stor friktion, svar: När man drar en pulka på snö
    b) liten friktion, svar: När man drar en pulka på en sandig väg.

5. Ann-Christin väger 42 kilo. Hur stor är hennes
   a) massa på jorden, svar: 42 kilo
   b) tygnd på jorden, svar: 420 N
   c) massa på månen, svar: 42 kilo
   d) tygnd på månen, svar: 70 kilo

6. Förklara vad som menas med 1 N, svar: en Newton = 100 gram

7. Vad är ett lod och vad kan det användas till? svar: Ett verktyg som används för att göra raka väggar.

8. Förklara vad der är för skillnad mellan massa och tygnd, svar: massa är är i kilo och tygnd var i Newton.

9. En sten hänger i ett snöre. Du klipper av snöret och stenen faller till marken. vilken eller krafter påverkas stenen av  i de tre lägena? svar: motkraft, dragningskraft och motkraft igen.

10.Ett klot hänger i en dynamometer som visar 0,6 N.a)Hur mycket väger klotet?b)Hur stor skulle klotets massa vara på månen?c)Hur stor skulle klotets tyngd vara på månen?
Svar:a)Klotet väger 60 g.b)Klotets massa är på månen det samma som den väger.c)Klotets tyngd på månen är ?

11.Du åker kälke ner för en backe.Vid backens slut finns det en sjö med spegelblank is.a)Hur förändras kälkens hastighet,när du kommer ut på isen?b)Varfför?
Svar:a)Du åker snabare när du kommer ut på isen.b)För kälkens friktion blir mindre.
"Tanke nöt"Ställ dig med ena sidan mot en vägg.Lyft det yttre benet utåt.Beskriv vad som händer och förklara värför.

Vi sulle ta reda på vad tyngdpungten på en tvåddimensionell papper. Vi hade: stativ, gem och snöre och en tyngd på. Vi hände upp snöret på gemet och tog snöret och ritade ett streck efter pappersbiten och sen gjorde vi ett till hål och gjorde samma sak och då korsade linjerna varandra. Då fick vi se tyngdpungten där linan var!!!!